<tbody id="fihuc"><track id="fihuc"></track></tbody>
    1. <s id="fihuc"><tr id="fihuc"><cite id="fihuc"></cite></tr></s>
    2. <li id="fihuc"></li>

      <em id="fihuc"></em>
    3. 2023年度

      【最美英華人】李仕定:學科競賽國三到國一的蛻變!

      時間:2023-10-20  來源:   

      下了課,李仕定邁著急促的步伐往辦公室趕,內心便如這五月的驕陽一般焦急、火熱。今天,是藍橋杯大賽公布國賽結果的日子。李仕定專注地盯著屏幕,手因為過于激動,懸停半空一動不動,經歷了十幾秒的“大腦當機”。暫時壓抑住情緒的他,第一時間撥通了學生的電話:“雅庭同學,我們的作品獲得了國賽......國賽一等獎??!”。


      黎雅庭作品:《我們》,獲國家級一等獎

      李仕定系廣西英華建筑與設計學院一名專職教師。從教十余載,他一直潛心于藝術設計廣告設計專業的教學工作。2012年,他第一次帶領學生參加全國大學生廣告大賽學科競賽,首次指導便獲得了省級二等獎的殊榮。此后,2013-2022年歷年參賽雖一往無前,但最高成績卻止步于國家級三等獎。2023年,他帶領學生參加學科競賽取得歷史性突破,實現了從國家級三等獎到國家級一等獎的蛻變,此次賽道是本科與??苹旌细傎?,比賽含金量高。

      國三到國一是心態蛻變和信心倍增

      “以前,從來不敢跟同學們說沖刺國一。多年來一直無法突破國三的瓶頸,這像個魔咒一般,在心中筑起了一道無形的墻。在競賽沖刺時,自己內心難免有所畏怯,同時也有一種觸及“天花板”的掙扎無力和無可奈何?!崩钍硕ㄔ诨貞浧疬^往多年的心結,不禁一陣唏噓。

      突破國一后,最大的變化是心態的蛻變和信心的倍增。此次獲獎,在學生心中樹立了成功的榜樣,為往后參加學科競賽的同學們增強了比賽信心。于個人而言,有了國一獲獎經歷和經驗,讓李仕定鼓足信心,也更有底氣和力量帶領英華學子去挑戰更加廣闊、專業、權威的學科競賽舞臺,也敢自豪地告訴英華的學子們,在國家級比賽中,我們也能戰勝本科大學的同學,與他們同臺競技、一爭高下。

      不斷挑戰的路上,我和學生共同成長

      李仕定總結了幾點競賽獲獎經驗與大家分享:首先是重視參賽文件和政策的研究。各類學科競賽要求逐年提升,他在報名階段就下載了競賽文件,深入解讀內容;然后是提前備賽、及早計劃。李仕定今年便是早早篩選參賽學生名單,在賽前兩個月組織備賽集訓,預留充足的作品設計、修改時間;其次是對標高要求、高標準。在賽前和備賽期間,他大量收集過往幾屆獲得國賽一等獎的作品,和同學們一起研究、學習,緊盯備賽計劃和集訓時間節點,在細節處提升品質;最后是引導學生保持良好心態,積極參賽、提升能力。李仕定鼓勵更多有能力的同學積極參賽,參賽組成員之間相互影響、相互帶動、相互促進、相互提升成長,最終達到以賽促教、以賽促學、以賽促教的目的。

      今年,除了在藍橋杯上突破歷史,李仕定帶領學生在其他學科競賽中,也是遍地開花、碩果累累。

      ●指導學生參加學科競賽2023年第十四屆藍橋杯視覺設計大賽榮獲全國一等獎1項、全國三等獎2項、省級三等獎3項;

      ●指導學生參加學科競賽2023年第十一屆全國高校數字藝術設計大賽榮獲全國二等獎一項、全國三等獎1項,省級一等獎4項、省級二等獎2項、省級三等獎1項;

      ●指導并參加學科競賽2023年第七屆米蘭設計周設計展榮獲全國二等獎一項,省級三等獎一項;

      ●指導學生參加學科競賽2023年第十五屆全國大學生廣告藝術大賽榮獲省級三等獎。

      教科研齊頭并進,打鐵還得自身強

      李仕定還積極參與學院的走訪企業調研活動,了解行業和企業對設計專業人才的用人要求與標準,論證與編寫專業的人才培養方案。在科研方面,他作為主要成員參研2023年度中青年課題成功立項,主持在研教改課題“基于提升坭興陶行業線上產品形象的高職《photoshop》課程教學研究”,并發表作品一幅。

      圖片

      廣西英華國際職業學院高度重視教學改革,持續深化OBE教學改革,將產業、行業、企業人才技能需求融入人才培養方案,迭代升級“精彩課堂”。近五年,我校師生榮獲國家級、省級各類獎項625項,其中國家級特等獎3項,一等獎34項,二等獎40項,三等獎51項,省級獎項500多項。

      回到頂部 国内精品久久久久久久影视麻豆_免费看全不卡的一区_欧美午夜A级限制福利片_国产精品偷窥熟女精品视频
      <tbody id="fihuc"><track id="fihuc"></track></tbody>
      1. <s id="fihuc"><tr id="fihuc"><cite id="fihuc"></cite></tr></s>
      2. <li id="fihuc"></li>

        <em id="fihuc"></em>