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    3. 教學動態

      廣西英華“精彩課堂”大賽啟動|讓每一堂課都精彩,讓每一位學生都綻放光彩

      時間:2023-11-08  來源:   

      11月7日,廣西英華國際職業學院召開2023-2024學年“精彩課堂”大賽啟動儀式暨校院兩級督導聘任儀式。學校副校長宋博、各二級學院院長、系主任、校院兩級督導專家、全體專任教師參加會議。

      教務處副處長龍燕燕從設計思路、比賽方案、獎勵辦法三個方面詳細解讀了2023-2024學年“精彩課堂”大賽方案。今年的比賽分院級課堂競賽、校級精彩課堂大賽兩個階段進行,賽制更加細化,更好地彰顯了“讓每一堂課都精彩,讓每一位老師都出彩,讓每一位學生都綻放光彩,讓每一個精彩都被看見”的大賽初心。

      隨后院級督導,校級督導聘任儀式正式舉行,副校長宋博、各二級學院院長向院校兩級共13名督導發放了聘書。

      “我相信,這次大賽將激發更多教師的潛力和創造力。無論是在課堂教學設計還是教育研究方面,我們都能夠看到教師們的智慧與努力。我們要以積極的態度面對比賽,擁抱競爭,不斷追求卓越,將教學技能提升到一個新的高度。從而更好地服務于學生的成長和發展?!瘪R克思主義學院盧婉婷老師作為教師代表做表態發言。

      “作為學校的教學高質量監管者,我們全體督學認真學習集團下發的精彩課堂的評價體系和內容,熟悉評價流程和方法,深入交流督學心得體會,始終秉承以公平、客觀、合理的態度和方法履行自己的職責?!毙<壎綄<抑煨忝方淌谧鳛槎綄Т碜霰響B發言。

      宋博指出,要以課堂為主陣地,通過院校兩級上下聯動、內外專家不斷賦能,形成“你追我趕”的良性競爭局面,營造出“人人抓教學、課課都精彩”的教學氛圍,從而打造出一批屬于廣西英華的教學名師。

      宋博對大賽提出了三點要求:一是一定要堅持“最以學生為中心”的目標導向。精彩課堂要從學生的職業崗位出發,從學生的學情出發,從學生的需求出發,將課堂的精彩與學生的出彩緊密相連。二是一定要發揮“精彩課堂”的主戰場作用。課堂是教育教學的主戰場,是教學成敗的關鍵,每一位老師都要仔細地研讀精彩課堂大賽的評價標準,將課堂的精彩落實到每一堂課的教學實踐中,讓課堂彰顯育人功效。三是一定要完善“精彩課堂”服務與評價體系。今年是“強一線行動年”,在精彩課堂大賽中,各職能部門,二級學院要圍繞一線教師不斷完善服務與評價機制,從干擾更少、支持更多、流程更優、激勵更大、能力更強、發展更好的角度出發為一線教師賦能,共同打造出一場場“精彩課堂”名師盛宴。

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